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一、 定義: 可自問自答、藉此評估自己的理解、以讀者先備知識分. 析內容故是一種後設 ... 2、 教師運用放聲思考策略，讓學生知道提問的思考及類型。從課. 文的內容對應出 ...
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... 自問自答，促進思考口才不好，靠筆記讓說話有內涵如何在「三秒內」說出意見？用筆記拜師學藝，拓展視野聽到無聊的演講，該怎麼寫筆記？寫下疑問、感想、意見，訓練洞察 ...
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如果站在他們的立場思考，會是什麼感覺？即使他們並未對你表示尊重，你還是可以尊重他們嗎？ 六、聰明付出，獲得更多. 不論面臨什麼處境，你都會產生 ...
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2023年4月5日 — 多年來透過閱讀和聽講座來解決生活裡遇到的難題，養成自問自答、思考、消化、行動的習慣，但心裡總還是有一種看不清全貌的不安感。 而策略思考這堂課 ...
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2012年10月22日 — 學習自問自答的技巧. 「自我指導能力很重要的一部份，就是學習如何透過自問自答的思考方式，解決問題，創造改變，」日本知名生涯顧問細川馨在接受日本 ...
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2012年6月14日 — 自問自答所獲致的答案不可能完美，因此我們還要持續去檢討它們的可行性，並找出更好的答案，而這也是經由不斷地自我提問來進行的。此一不斷自我提問的 ...
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人在思考時，總會不知不覺地自問自答。在不自覺的情況下，不斷地向自己提問，再回答自己的疑問，這個過程就是所謂的「思考」。
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2013年7月30日 — 怎樣的問答才對？要建立在「自問自答」！透過問自己，找出不會的內容、不了解的概念；利用反問，釐清已經懂得的還有尚未理解的分野、找到可以及時獲得解答 ...
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2020年2月3日 — 思考是自問自答的過程，是自我探索的基本功。 思考不是像機器使用純理性邏輯計算，也不是像動物以感性情緒反應；而是加總起來，同時使用腦與心、理性 ...
自問自答思考 參考影音
繼續努力蒐集當中...